1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，妈妈为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

2、亲子篇：幼儿通过绘画、手工、粘贴等形式表现美术作品“我的爸爸”。（主题：爸爸最像动物王国里的什么动物？）

3、 教师篇：教师为幼儿录制短视频《爸爸，我想对你说》，并在活动当日（同家长）开展线上直播活动，让妈妈为奔波的爸爸送上一封家书、宝贝送上自己为爸爸创作的美术作品“我的爸爸”。

时间安排：

1、6月15日，征集一封“家书”及儿童美术作品“我的爸爸”。

2、6月16日，教师开始为幼儿录制节目短视频。

3、6月17日，收集幼儿的美术作品“我的爸爸”。

4、6月18日，装裱作品并下午2点将作品在门口展出。

5、6月19日，将作品分发给幼儿，并带回家。

6、6月21日晚上，通过直播平台，开展“爸”气十足，“父”出真爱父亲节直播活动。

设计思路：

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，京华合木幼儿园开展了“爸”气十足，“父”出真爱父亲节直播活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动目的：

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过父亲节活动给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动准备：

节目视频、直播设备、手工制作相应材料等。

直播活动过程：

节目1：

集体表演：朗诵《父爱》（视频播放）

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

节目2：

小组表演：歌曲《感恩的心》

节目3：

现场连线：妈妈《爱要说出来》（建议自愿报名、分组进行）

妈妈送给爸爸一封家书及一首只属于爸爸的小诗。

节目4：

小组表演：歌曲《永远甜蜜爱我的爸爸》

节目5：

小组表演：舞蹈《我的好爸爸笨爸爸》

节目6：

美术作品：幼儿《我的爸爸》

幼儿分享美术作品“我的爸爸”，教师与幼儿进行互动交流。

教师引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物？为什么？

并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育。

如：教师可以问:

宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢？

宝贝回答：

教师："你的爸爸很勇敢、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，宝贝你观察的太认真了，我们的爸爸会保护我们。

节目7：

短视频《爸爸，我想对你说》

节目8：

手工活动：《快乐砸金蛋》

教师线上教授制作方法，幼儿与妈妈/爸爸共同进行制作，并进行展示分享。

所需材料：

硬卡纸、剪刀、卡券、彩色纸。

创意做法：

1、将彩色纸剪碎放入蛋壳中，每一个蛋壳里再放上一张小朋友写给爸爸们的卡券，双面胶十字形交叉粘贴，将这些蛋壳粘贴于硬卡纸上。

2、充满创意的砸金蛋活动就这样做好啦！父亲节收礼物的同时还可以和孩子们互动，是不是很有意思呀。

“爸爸，如果你下班回家感到很累了，就使用这张按摩券！我捏肩捶腰样样精通！”

“爸爸，如果你想听我讲睡前故事，就用这张故事券！”

“爸爸，如果饭后想要偷懒不做家务的话，就使用这张家务券！所有家务我来帮你搞定！”

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上

六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底

六月，父亲节翩然而至

人生中很多东西

不可能永远地存在

但是您给我们的爱却是永恒

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭

父亲用亲情温暖着孩子的心灵

在这个属于父亲们的日子里

让我们大声说出对父亲的爱

祝愿世上所有的父亲们节日快乐！