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京华合木德培教育配套DAP测评系统,打造幼儿园招生利器

发布日期:2017年02月28日

近几年,随着第三次婴儿潮的到来、“二孩”政策的放开,我国幼儿园适龄儿童数量增多,公办园已不能满足日益增多的幼儿入园需求,在地方政府各项利好政策的大力推动下,民办幼儿园如雨后春笋,短短几年,得到迅速发展。民办幼儿园填补了公办园数量不足的空白,促进了我国幼教事业的发展,但是民办园大多缺少财政支持,缺乏可持续发展的动力,课程、理念满足不了孩子发展要求,引起家长不满,造成生源流失,加之日益增多的民办园加剧了市场竞争程度,招生难已成为许多民办园面临的运营困境。

 

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德培(DAP)教育起源于美国发展适宜性实践DAP(developmentally appropriate practice),通过十几年的教学实践,不断吸收全球其他的先进教育理念和经验方法,目前已发展成为当今世界最先进的幼教理念之一。德培(DAP)教育通过“测评-咨询-提出成长方案-课程配套-持续追踪”制定保证孩子学习成功的标准程序,测评是一切教学工作的初始,中国德培教育研究院在数万名儿童成长样本的基础上,经过数年研究开发,完成“DAP线上测评系统”,将“测评”落实为每个幼儿园、每个教师方便实施的操作步骤,为德培(DAP)教育理念的推行再次提供了保障和依据。

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京华合木幼儿园作为国内首家德培(DAP)教育实践基地,全面引进“DAP线上测评系统”,对每一位入园儿童进行线上测评,通过测评结果,家长和老师能更加深入的了解孩子的兴趣及特长所在,从而科学地做出符合孩子性格特点的培养方案。结合测评结果,德培(DAP)专业教师制定不同情境下多种创设性的游戏,使每个孩子在互动的过程中最大程度地发挥自己的优势特征,帮助孩子找到自己的闪光点,并加以有利地引导,最终实现“帮助孩子成为更好的自己”,从而完成“缔造终身幸福”的终极培养目标。

 

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关注每个孩子的差异性,以适宜性为核心重构中国幼儿课堂教学模式,以目的性为前提设计幼儿体验式教学情境,用儿童实践、家长反馈、教师观察、指导与评价的方式开拓儿童个性潜能,维护每个孩子的受教品质。德培(DAP)科学化的教育理念,紧跟家长需求、符合孩子行为表现规律、功能强大的DAP测评系统帮助幼儿园轻松获得家长认可,成为幼儿园的招生利器!


体验“DAP线上测评系统”,可关注“DAP1986”微信公众号,进入主页面,点击“DAP测评”进行测试,了解每个孩子的性格特点,找到适合孩子的教育方向。
 

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