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加快发展普惠性学前教育,化解“入园难、入园贵”难题

发布日期:2020年11月11日

近日,教育部在“关于加快教育振兴步伐,打造区域教育中心的建议”的答复中,重新明确了普惠性学前教育发展的成果及前景,给广大意向投资幼儿园的人吃了一颗“定心丸”。


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【政策措施,引导方向】


为解决学前领域“入园难”“入园贵”难题,国家出台一系列强有力的政策措施。


《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)明确了发展学前教育必须坚持公益普惠的基本方向,必须坚持政府主导,社会参与,公办民办并举,要求各级政府切实落实责任,加快学前教育改革发展。


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2018年,中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发〔2018〕39号),进一步确立了学前教育公益普惠的基本方向,提出到2020年,基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。


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按照党中央、国务院的决策部署,教育部会同有关部门推动各地连续实施三期行动计划,加快发展普惠性学前教育,切实办好新时代学前教育,更好实现“幼有所育”,满足人民群众对幼儿接受有质量的学前教育的美好期盼。


【扩展资源,扶持办园】


大力发展并合理布局公办园,利用中小学增设附属幼儿园,扶持机关、企事业单位办园,支持城镇街道、村集体举办公办园。


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实施了农村学前教育推进工程,重点支持中西部农村地区新建、改扩建公办园,依托农村小学增设附属幼儿园,并扶持农村集体办园和普惠性民办园。


2019年,教育部等7部门联合印发《关于做好城镇小区配套幼儿园整改工作的实施意见》(教基函〔2019〕9号),部署各地对小区配套幼儿园规划不到位、建设不到位、移交不到位、使用不到位等问题开展专项整治,推动各地压实政府责任,采取补建、移交、回购等有效措施,确保小区配套园办成公办园或者委托办成普惠性民办园。


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截至2019年,全国共有幼儿园28.1万所,在园幼儿4713.9万人。学前三年毛入园率达到83.4%,普惠性幼儿园覆盖率达到76.01%,公办园在园幼儿占比达到43.79%。


【财政支持,加大投入】


中央财政设立学前教育专项资金,2010-2019年累计投入超过1500亿元,引导各地尤其是中西部地区进一步加大对普惠性学前教育的投入力度,办园条件和儿童营养健康状况得到明显改善。


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国家不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民,为社会主义现代化建设提供强大人才和智力支撑。作为幼教行业的投资人,应该抓住机遇,顺势而行,走出自己的一片天。

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