又到一年315，铺天盖地的打假维权信息向我们袭来，相信很多人都做好了吃瓜姿势吧。作为幼教人，我今天想来披露一下“假”幼儿园那些事儿。

假幼儿园1：华而不实

随着幼教市场竞争的白热化，斥巨资打造高端幼儿园的新闻屡见不鲜，花数十万移植名贵景观树，在园内开渠建塘、树起亭台楼阁，室内处处充斥着一股浓浓的“洋气”，连卫生间里的马桶都是进口品牌。与奢华的装修相配套的，是孩子昂贵的学费，而与昂贵的学费相悖的，是混乱的园所管理和低水平的师资队伍。

幼儿园是孩子成长的乐园，其核心工作应该在提高保教质量上，把大量心思和财力花费在装修上的做法，是一种本末倒置。诚然，环境也是隐形的课程，对孩子起着潜移默化的影响作用，但不应过分追求“高大上”，而是需从孩子的心理、生理特点出发，重点兼顾安全性和互动性，让环境切实为园所的保教工作服务。

假幼儿园2：挂羊头卖狗肉

在许多幼儿园报名时，家长常常会被要求缴纳大几百块钱的书本费，仔细看看书目——《快乐学英语》《幼儿珠心算》《儿童识字大全》《幼儿国学经典》《宝宝趣味拼音》……恨不能凑齐小学课程表，这上的到底是幼儿园还是小学？叫人傻傻分不清。

幼儿园的所有活动都应该依据孩子的身心发展特点来设计、开展，拔苗助长只会阻碍他们的成长。游戏是幼儿的基本活动，是幼儿以自己独特的方式与现实进行的互动，因此，幼儿园应该以游戏为基本活动，让孩子在丰富多样的游戏中发现探索、合作创造、收获快乐，而不是把本该属于孩子的幸福童年装进写字、算数这些超纲的学习上。

假幼儿园3：空有噱头

教育不是靠一堆高档玩教具就能促成的事，关键在于老师的垂范和引导，如果老师自己对课程的理念都吃不透，何谈教育孩子呢？再者，一些幼儿园引进课程只不过是为了搏个噱头，没两年就变心勾搭上了“新欢”。

幼儿园和人一样，如果总是盲目跟风、人云亦云，那这个人永远不会找到自我。一所幼儿园只有坚持自己的教育主张，建构自己的文化底蕴，开发契合孩子的特色课程，才能真正打响口碑、树立品牌。也只有在这样的环境下，教师才能安心工作，孩子才能茁壮成长。