“爸爸，世界杯是什么？”

“妈妈，爸爸为什么晚上不睡觉，一直在看足球比赛？”

“爸爸，为什么足球比赛里有那么多人在抢一个球？”

“爸爸，为什么裁判员刚才举起了一张黄色卡片”……

2022年世界杯开始了，当孩子看到家里的“球迷”爸爸坐在电视机前看球赛时，身边的孩子一定会提出各种与足球比赛相关的问题。世界杯与奥运会并称为全球体育两大顶级赛事，那么，有哪些关于世界杯的知识是幼儿园阶段的孩子了解的呢？

不妨跟小编一起来了解一下孩子可以学习的世界杯知识，帮助大家更好地引导孩子热爱足球运动，和幼儿一起感受体育运动的魅力。

 一、了解世界杯相关的足球知识，拓展幼儿对足球运动的认知

在世界杯比赛期间，家长可以根据幼儿的兴趣，和幼儿一起查阅相关资料，与幼儿一起了解世界杯的相关知识，拓展幼儿的认知，比如：什么是世界杯？世界杯多长时间举办一次？世界杯的奖杯是什么样子？是谁设计的？怎么制作出来的？世界杯的会徽和吉祥物是什么？……

l 什么是世界杯

国际足联世界杯（FIFA World Cup）简称“世界杯”，是世界上最高荣誉、最高规格、最高竞技水平、最高知名度的足球比赛，影响力和转播覆盖率超过奥运会的全球最大体育盛事。

世界杯是全球各个国家在足球领域最梦寐以求的神圣荣耀，也是各个国家（或地区）所有足球运动员的终极梦想。

2 世界杯的比赛时间

世界杯每四年举办一次，任何国际足联会员国（地区）都可以派出代表队报名参加这项赛事。

3 世界杯的奖杯荣誉

雷米特杯——雷米特杯是由法国雕塑家亚伯·拉弗勒尔设计的造型，这是一座以八边形大理石底座托起的奖杯，主体是希腊胜利女神尼凯的形象，尼凯身着长裙，展开她特有的翅膀，并用双手托举起一只大杯，象征着胜利和荣誉。奖杯由纯银制成，外面镶金，高35厘米、重约3.8公斤，底座的四面各镶了一块金牌，上面用来铭刻冠军队的名字。巴西是夺得世界杯荣誉最多的球队，共获得5次世界杯冠军，并且在3夺世界杯后永久地保留了前任世界杯雷米特杯。

大力神杯——现在的世界杯是大力神杯，是由意大利艺术家西尔维奥·加扎尼加（Silvio Gazzaniga）设计的，4夺世界杯冠军的德国在1974年首次捧杯并沿用至今。以上两者都统称为世界杯。

4 世界杯的会徽

会徽的曲线类似于沙丘的起伏，在环形的顶部有两个点，两点之间是一个足球图形，会徽底部是装饰图案，下边印有“FIFA WORLD CUP QATAR 2022”的英文字样。从设计来看，2022年世界杯会徽采取了独特的环形结构，体现了用足球将全世界联系在一起的愿望。

5 世界杯吉祥物

2022年世界杯的吉祥物“拉伊卜”在阿拉伯语中表示技艺高超的球员，形象源自传统阿拉伯男性头饰造型，设计者巧妙地抓住了白色和头饰的特色，对其做了拟人化处理。可爱的笑脸赋予吉祥物青春活力，可以随意飞翔的能力使其成为一个有趣的动画形象，犹如阿拉伯童话中的飞毯，将足球的快乐带给所有人。

二、欣赏世界杯主场馆建筑，感受卢塞尔球场的建筑之美

2022年卡塔尔世界杯主场馆卢塞尔球场，是由中国铁建汇聚全球20多个国家110家企业，7000多名中外建设者共同打造。该场馆整体外观造型呈碗状，屋面呈马鞍形，外幕墙为金色双曲面铝板幕墙。这是目前全球最大跨度的双层索网屋面单体建筑，是全球规模最大、系统最复杂、设计标准最高、技术最先进，国际化程度最高的世界杯主场馆。据悉，这个建筑面积19.5万平方米的“金色之碗”，可容纳80000人同时观赛，将承担2022年卡塔尔世界杯闭幕式、决赛等重要活动和赛事。

家长可以和孩子一起从建筑的造型、结构、图案、花纹、构造、色彩、材质、线条等不同角度欣赏卢塞尔球场内部和外部的建筑之美。

三、了解晋级球队的国家，帮助幼儿建立世界观

每届世界杯之前都有预选赛，经过预选赛，进入世界杯足球赛决赛阶段比赛共有32支球队，这32支球队将进行四个阶段的比赛。

教师和家长可以为托小班的幼儿提供晋级世界杯球队的国旗，引导幼儿了解世界不同的国家，认识不同国家的国旗；可以为中大班幼儿提供32支球队的名称卡片，引导幼儿进行认读，并了解球队比赛的四个阶段。

第一阶段比赛∶将32支球队平均分成8组，每组中4个球队进行单循环，即每2支球队踢一场，按成绩排出一、二、三、四名，小组积分前2名进入16强。

第二阶段比赛∶胜出的16支球队进行单淘汰赛，两队分为一组，败者淘汰，胜者进入下一轮比赛，决出8强。

第三阶段比赛：8强仍进行单淘汰赛，决出4强。

第四阶段比赛∶4强分为2组，每组内各比赛一场，胜者进行冠、亚军决赛，败者进行三、四名的比赛。

四、初步建立竞赛规则意识，提升团队合作精神

l 足球队员及各自的职责

一支足球队有11名足球队员组成（包括1个守门员），每位足球队员在足球比赛中都有自己的职责，家长可以和幼儿一起绘制足球场地的平面图，引导幼儿了解不同足球运动员的在足球场上的站位及比赛时各自的职责。

1、门将：守卫本方球门；

2、边后卫：边后卫负责镇守边路，必要时可以为中后卫进行补位，进攻时可以插上助攻；

3、中后卫：中后卫负责镇守中路，一般中后卫要求个子高大，身体强壮，弹跳能力强，争顶能力强，有着出色可卡位和拦截意识，准确地判断出对方进攻的球路；

4、后腰：后腰作为后卫身前的一道屏障，负责保护中场；

5、边前卫：边前卫负责边路的进攻，必要时也要协助边后卫进行防守；

6、前腰：前腰作为10号球员，肩负着前场的进攻组织，要求有着出色的传球能力。

7、中锋：中锋作为进攻的桥头堡，要求个子高大，在前场起到进攻支点的作用。

8、影锋：影锋又名9号半，9号是中锋的代名词，9号半则是埋伏在中锋身后，对对方后防进行偷袭。

9、边锋：边锋属于边路进攻球员，要求速度快，突破能力强，能够内切射门，经常与中锋的位置进行互换，必要时参与防守。

2 足球比赛的规则

当幼儿进入到幼儿园这个集体环境后，在教师的引导下逐渐开始有了一定的规则意识，了解到生活中的基本规则，知道在游戏中要遵守一定的规则。家长可以和幼儿一起了解足球比赛中基本的比赛规则，帮助幼儿提升竞赛中的规则意识。

（1）一场足球比赛分为上、下两个半场，每半场45分钟，中间休息不得超过15分钟，每队不超过11名上场队员；

（2）两队都必须含有1名守门将，每队最多可以做出3个人员调整；

（3）一场比赛不可缺少的还有裁判员，包括一名主裁判，两名裁判助理；

（4）两张黄牌＝1张红牌，当裁判给出红牌时队员将立即被罚下比赛场地。

3 足球比赛中的团队合作精神

足球之美不仅在于速度、技术、力量，更在于一支球队团队间的合作与相互配合，才可以赢得最后的胜利。家长可以结合足球比赛中的实例引导幼儿了解组足球比赛中足球队员的团队合作精神，提升幼儿的团队合作意识。

五、赠送中国国宝大熊猫，象征两国深厚的友谊

为庆祝世界杯，我国送给主办国卡塔尔两只大熊猫——“京京”和“四海”，是两国友谊的象征，这两只大熊猫将会在卡塔尔旅居15年。

家长和孩子一起看球时可以问一问孩子喜欢哪支球队，并和孩子一起猜一猜最看好哪支球队？谁能夺冠？

世界杯不仅是体育界的狂欢，更是世界人民共同参与的集体活动，全球目光聚集在卡塔尔，大家一起为体育精神助威呐喊，同一个世界，同一个梦想！

中国为卡塔尔世界杯助力，以高精尖的技术、物美价廉的商品活跃在比赛场上，我们以中国制作为荣，为世界和平欢呼！