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德培教育|“疫”别重逢,共迎开学

发布日期:2023年02月01日

随着疫情防控政策的不断优化调整,我们终于拨云见日即将迎来春季开学。后疫情时代的开学季,园做应该做些什么?


01 开学准备——拟通知,待开学


居家时间较长,大部分孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”,教师要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,通过线上“云相聚”的分享活动,或者一对一的聊天,缓解幼儿的“开学综合症“。


提前两周给家长发送开学准备通知,请家长调整家庭作息并给予幼儿有针对性的鼓励和支持,让孩子以良好心态迎接新学期的到来。

保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物,既可以保证身体活动的正常消耗,又有利于消化和吸收,防止上火。

生活自理:为了让孩子开学后可以尽快重新适应集体生活,提示家长可引导孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,提升其生活自理能力。

家长还可以和孩子交流回顾假期里发生的趣事,一起收集相关的照片、作品等资料,告诉孩子开学后带去幼儿园和大家分享,给老师和小朋友讲一讲其中的故事。

接送安全提示,如遵守幼儿园的接送制度,接送孩子途中安全等。


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02 开学准备——仪式感,有期待

 

给孩子开学的仪式感。生活中,仪式感很重要。幼儿园开学典礼活动,或是开学第一课,都会让幼儿感受到新学期的新气象,激发幼儿对新学期的憧憬之情。

家长也可以为幼儿制作开学餐,放上音乐,点上蜡烛,或者带孩子理理发,拍开学照等,提醒孩子,你在长大。与孩子一起制定一个学期目标,让孩子感受收获的喜悦。


03 开学准备——共教研,促发展


新学期园所应提前做好规划,例如下学期举办的活动,课程实施计划集体研讨备课,新学期幼儿早操编排,级部的教育目标制订,新学期教师培训等,制定计划、树立目标可以帮助教师明确方向,消除盲目感,也能助力于孩子学期教育目标的完成。

 

04 开学准备——重环境,促成长


厨房卫生和食品安全一直都是幼儿园安全工作重要组成部分,后勤的工作人员可提前到园进行卫生清洁,为开学后的工作做了准备。

班级是幼儿在园一日生活活动中最主要的场所,所以班级是否干净整洁直接影响到幼儿的健康。为此,保育老师应严格按照疫情防控要求进行消毒与清扫。

饮用水卫生:提前对园内饮用水及食堂用水进行水质检测,并更换饮水机滤芯,严把饮用水安全关,切实保障每位幼儿的饮水健康。

空调卫生:清洗空调,为新学期的幼儿提供健康舒适的环境。

环境检修:对园内所有大型玩具及室内设施进行检修,对所有园所的安全标志进行检查,如”小心触电,小心滑倒“等,保障幼儿一日生活的安全。

新学期环创,教师提前对新学期的大厅、走廊,主题墙,学习中心等区域环境进行创设,发挥环境“隐性课程”的作用,引发幼儿对新主题的兴趣,促进幼儿的深度学习。

 

05 开学准备——重礼仪,展风采


教师新学期应注重自己的仪态仪表,以爱与专业展现幼儿园的风貌,迎接孩子的到来。如开学前进行礼仪培训,学习化淡妆,面带微笑,精神饱满,保持好心情。

上班时穿运动鞋或平底软鞋,站姿端正,自然挺拔,走姿稳健,交谈姿态以站姿为主,自然亲切。对幼儿可采取坐、蹲的方法,尽量与交谈的幼儿保持相应的高度。

与他人(特别是家长)交谈时,尊重对方,学会倾听,不轻易打断别人说话。想到共同的话题时,听完别人的话,再接下来表达自己的看法,而且不要离倾听者距离太近。


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新学期,

我们一起怀揣新的梦想,

一路向前,

播种爱的种子!

我们一起拥抱春天,

展望孩子们的未来!

 

 


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