已经结束的2024年，让我们看到学前教育行业在不断地完善，进步，那么我们一起来回顾一下这一年学前教育大事记吧！              

一 新法规政策

《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》：该草案为幼教市场的进一步发展提供了法律保障，旨在促进学前教育资源的均衡配置，提高幼儿园的办学质量和教育水平，满足广大家长对优质学前教育资源的需求。

《深化新时代教育评价改革总体方案》：此方案的出台，也为幼教行业的发展提供了指导方向，推动幼教领域教育评价方式的改革与完善，促进幼教质量的提升。

《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》：2024年8月印发，作为新时代新征程强教强师的纲领性文件，对加强包括幼教在内的教师队伍建设具有重要意义。

建立评估与反馈机制：2024年的幼教政策将定期对幼儿园的教学质量、教育资源、安全保障等方面进行评估和监测，及时发现问题和不足之处，并进行改进。

二 行业大事件及出圈事情

普惠性幼儿园发展加快：政府继续加大对普惠性幼儿园的支持力度，推动学前教育资源的均衡配置，普惠性幼儿园成为主流趋势，其数量不断增加，市场份额不断扩大，进一步满足了广大家长对优质学前教育资源的需求。

科技与教育融合加深：智能硬件和AI技术在儿童教育领域的应用更加广泛，如智能教育玩具、互动学习设备和教育应用程序等受到市场欢迎，智能化、个性化的教育方式逐渐成为幼教领域的新趋势，提升了教学效率和质量，为孩子提供了更加个性化、互动化的学习体验。

托幼一体化趋势明显：面对生源减少和竞争压力增大的挑战，“托幼一体化”被认为是幼儿园突破困境的一条可行之路。一些幼儿园开始拓展托幼教育资源、提升婴幼儿托育服务水平，以更好地满足社会对托育市场的需求。

幼教机构转型与升级：部分幼儿园因生源减少和竞争压力，开始进行转型与升级。一些幼儿园探索转型为养老院或者尝试“幼转老”“老幼共托”的养老服务模式；同时，也有幼儿园通过提升教育质量、优化课程设置、加强师资力量等方式来增强竞争力。

教育培训机构合规经营与转型发展：在“双减”政策背景下，教育培训机构的合规经营与转型发展成为关注焦点之一，幼教培训机构也在积极寻找新机遇，进行业务调整和转型升级。

三 行业发展趋势

课程内容优化与多元化：幼教机构更加注重课程的多元化和特色化发展，引入音乐、美术、体育等特色课程，以及开展丰富的课外活动和社会实践，满足家长和孩子的多元化需求，培养孩子的创造力、社交能力和综合素质。

教育方式创新与改革：随着科技的进步和家长对教育质量要求的提高，个性化、智能化的教育方式成为新趋势。幼教机构通过引入智能教学设备、教育APP等科技手段，提升教学效果和互动体验，同时积极探索新的教育理念和教学方法，如项目制学习、探究式学习等。

线上线下融合：借助互联网和信息技术，幼教行业积极探索线上线下融合的发展模式。通过在线教育平台、教育APP等为家长和孩子提供便捷、高效的教育服务，同时线下幼儿园利用线上资源丰富教育内容、提升教学效果。

师资力量专业化：未来幼教行业将更加注重师资力量的专业化发展，通过加强教师培训、提高教师待遇、完善职业发展规划等措施，吸引更多优秀人才从事幼教工作，提升整体教育水平。

回望过去，我们播种希望；展望未来，我们收获成长。时光荏苒，我们不畏前行；新年伊始，我们蓄势待发。

感谢京华合木幼儿园的家人们，共赴这一年风雨兼程；期待未来，我们携手再创辉煌。