“社会需要各式各样的人才，每个孩子也都是不同于他人的自己。如果我们为了教育的方便和所谓的成才就忽视了部分孩子的不同和需求，于良心上过不去。脚踏实地做为良心的教育、一切以孩子为本、发展他们各自的能力与素养，是京华合木的办学初衷，也是我们选择DAP教育的原因所在。”

——京华合木教育集团董事长高总

2014年，是京华合木正式大力发展连锁幼儿园加盟和连锁小鬼巧当家儿童职业体验馆加盟的一年。回首过去的数年，京华合木从最初的艰苦摸索期，走到了完全成型的纯熟运营期，以德培（DAP）教育引领中国的早期教育市场转型，漫长数年却不过白驹过隙。

京华合木从酝酿到诞生，与董事长高总的成长、教育经历分不开。虽是标准70后，但高总自小接触的教育环境却十分自由，伴随着学习和阅历增多，中西文化在头脑中汇流融合成新的教育观念。转型为父亲的高总，萌生了一个大胆想法，通过自己的孩子来尝试、或者说验证自己的教育观念。高总尊重女儿个性、给她自由的成长发展空间，这在当时几乎算得上有悖常规，但随着女儿逐渐长大，她所表现出的能力和特质以及个性，让高总更加坚信，这就是我们的孩子需要的教育理念，这就是我们的孩子需要的成长方式。再联系早前的支教经历，按照自己的想法筹建理想中的早期教育品牌，逐渐在高总的心里清晰、成型。

彼时，包括幼儿园、亲子园在内的国内早期教育市场已有不少知名品牌入驻，面对高总准备投资办教育的想法，不少朋友纷纷劝道，现在才起步很难后来居上。这个问题高总不是没有想过，但信念告诉他，越是在危机四伏、挑战林立的时刻，越能一步一个脚印走得扎扎实实。而要开辟一条新路，就必须在办学模式和教育理念上不同以往，突破创新。京华合木在这份决心中迅速筹建起来，它的第一个突破，就是首开国内亲子园、幼儿园、儿童职业体验馆的大型国际多元化教育发展模式，以此实现教学的一体化与连续性。为了寻找与此种创新型教育模式相一致的教育理念，高先生将眼光放到了更加长远的国外。

与中国德培（DAP）教育研究院院长刘教授的相识，让高先生惊喜地发现京华合木在办学中摸索的教育想法，在DAP教育理念中都有所体现，DAP教育正是京华合木一直在寻找的办学理念！一种相见恨晚的教育共识让高先生很快确定了以全新的DAP教育中国化成果——德培（DAP）教育引进京华合木进行创新办学。历经多年的理论研究之后，2014年，中国德培（DAP）教育研究院成立，成为DAP教育正式走进中国的国际平台，京华合木作为国内首个德培（DAP）教育理念的教学实践基地，也已成功实现DAP教育的中国化落地。

对孩子最好的教育，是发现，不是灌输。德培（DAP）教育以适宜性为理念核心，尊重孩子年龄、个性、文化背景以及兴趣特长等的不同，以差异化教学促进孩子个性化发展，京华合木在国内本土教育特色的基础上，通过采用德培（DAP）教育，以不同的引导方式保护孩子天性、发展孩子个性，通过丰富的体验式教学，让孩子在游戏中释放天性、发展特长，也正因为如此，家长们才看到，孩子们在京华合木总是无忧无虑、阳光开朗，总是舒服自在、总能表现出各具特色的特质与能力。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。如今，京华合木已从最初的一个创始人发展为今天仅仅直营园就有上百位教职工的办园规模，以及遍及多地的众多加盟“合伙人”。面对刚刚在中国打开新路的德培教育之路，高先生深知任重道远，努力发展德培（DAP）教育加盟，尤其以幼儿园加盟和小鬼巧当家儿童职业体验馆加盟为主的品牌加盟，来推进国内两大重点早期教育产业模式尽快科学化、体系化、国际化。我们也希望在倡导教育回归本质的今天，更多幼儿园加盟投资者也能以这样一颗童心同样坚定不移的信心，做让孩子快乐成长每一天的教育。

DAP教育小贴士：
DAP教育，源自美国，由美国幼儿教育协会（NAEYC）于1986年提出，倡导适宜性、开拓性、目的性的幼儿教育，以创意性游戏体验为主要表现形式，与蒙台梭利教育、华德福教育、福禄贝尔教育并称为“世界四大幼儿教育理念”。由于它发展时间较晚，因此在创立之时就融入了其他三大教育理念的精华，因此，它被誉为“世界未来幼教发展新标杆”。
中国德培（DAP）教育研究院是世界上第一家专门研究DAP教育理论及实践应用的研究院，青岛京华合木（DAP）幼儿园是中国第一家以DAP教育理念进行教学的幼儿园。目前，中国德培（DAP）教育研究院已授权京华合木教育集团在中国大力推广DAP连锁加盟幼儿园和连锁加盟儿童职业体验馆。