京华合木相信，当社会、教育机构以及家庭都将教育的核心关注点放在孩子是否健康、适宜地发展上，商业化将真正成为教育行业飞速发展的无穷动力，教育的功利性也将慢慢消尽。

在京华合木教育集团总部，却有一位能轻松驾驭恨天高的人，据说她所有的鞋里最矮的也要有8厘米。她每天都带着温暖的微笑和一股似乎不知疲倦的劲头，严谨对待每一项工作，热情对待每一位客户，真诚相待每一位同事。大家都亲切地唤她：娜姐。

安徽芜湖京华合木幼儿园的两位投资人，在退休后不仅是感情上的好姐妹，还成为了一拍即合的合作伙伴。为了自己喜欢而且'更有意义'的事情，两个人东奔西走，终于在2018年6月，让梦想变成了现实。她们一起投资了一所小区配套幼儿园，希望在这里重新开启自己的新天地。

任何一项评估都由目标指引。在儿童发展领域，评估的目标同样具有多样性。概括来讲包括以下几个方面：了解和确定儿童的发展情况；确定课程及教学的方向；对教育结果的评价；从长远来看，可以促进儿童的发展。

在幼儿园中数学教育是一个必备的内容，幼儿园的数学教育作为一种学科教育，就要尊重数学本身的学科性特点与规律，对数学本质的认识直接影响着数学教育中如何学、如何教的问题。