今年5月，山东省政府办公厅印发了《关于加快学前教育改革发展的意见》，明确提出：到2020年全省学前三年毛入园率达到90%,普惠率达到80%，将学前教育工作成效纳入经济社会发展综合考核，强化各级政府主体责任。

目前，全国各地正在紧锣密鼓地开展幼儿园小学化专项治理工作，促进幼儿园树立科学保教观念。笔者认为，适宜的幼小衔接，能够规避幼儿园小学化，帮助幼儿实现从幼儿园到小学阶段的平稳过渡，增强幼儿的适应性，为后继学习和发展奠定坚实的基础。那么，幼小衔接具体应该衔接什么？

近日，重庆市巴南区一幼儿园发生持刀伤人案，造成多名幼儿受伤，严重危及到学生生命健康安全，严重影响到学校教育教学秩序，严重冲击到公众心理安全底线。同时，反映出一些地方和学校的安全责任意识、安全制度落实、安全措施保障还不到位。为切实加强学校安全管理工作，保障学生安全，现就有关工作紧急通知如下：

优质学前教育资源匮乏，是当前学前教育面临的大难题。大力发展学前教育，鼓励民办园转型为普惠性民办园，惠及更多学前儿童，才能缓解教育压力。

结束了在江西省南昌市红谷滩新区某公办幼儿园的中班课程，小泽回到家中，从书包里拿出上课的绘本，对爷爷奶奶说：'我给你们讲一个故事——《袜子》……'入园仅一年多，就能讲述一个完整的故事，爷爷奶奶对小泽的'汇报表演'很满意，并认为幼儿园的教学质量高。