适宜性是德培（DAP）教育的最大特质，主要包括年龄适宜性、个体适宜性、文化背景适宜性。那么，这些适宜性在具体的德培（DAP）教学过程是如何开展的呢？

引言：为什么有些学生很努力地学习，每天从早上五点学习到晚上12点，平时还要去参加各种辅导班，但是到考试的时候，学习成绩却总是令人不满意？是孩子的智商原因？或者是天赋不足、智商不够？亦或是孩子的努力程度还不够？然而，真的是这

在中国幼教行业改革和幼教需求提升的大背景下，京华合木教育集团根据中国幼教面临的发展瓶颈，引进美国先进DAP教育理念，结合中国幼教目前发展阶段，提出德培（DAP）幼教体系，给中国幼儿园提质提供了参考标准。

海上生明月，京华共此时

你家的孩子相信电视中的一切事物吗？你家的孩子总是不能清楚地表达自己想要什么吗？你家的孩子很少提问问题吗？你家的孩子总是人云亦云缺乏自己的独特想法吗？如果是，那么家长和老师们需要注意了，你的孩子很有可能缺少独立的'