家长为孩子选择早教和幼儿园以及各类兴趣班、特长班的时候，常常会被各类机构提出的教育理念、课程体系（如蒙台梭利、瑞吉欧、全脑开发、多元智能等）迷了眼，最终不知道该如何选择。其实，判断一种理念、一套课程是否适宜自己的孩子，并不难，但前提是，一定要充分了解自己的孩子，并清楚这一理念和课程的真正优势在哪里。

位于山东东营垦利区的京华合木幼儿园，可以说是在众多京华合木加盟幼儿园中规模较小的园所。在加盟京华合木之前，该园所已经处于开园状态，较小的物业面积仅规划了4个班级。由于没有理念支撑、没有办园特色、没有教研团队，整个园所的招生情况并不理想。但是，投资人参加了京华合木2018年1月举办的幼儿园项目投资经营

刚刚步入中、大班的孩子，动作发展逐渐完善且趋于成熟，对于老师和家长的成人而言，大班的孩子很多事情已经可以自己独立完成，比如穿衣服、穿鞋子、吃饭、洗手等相对简单的自理任务。但有趣的是，越来越多的老师或家长发现，明明已经学会自己穿衣服的孩子在这一时期却变得不听话了，怎么也不会自己穿衣服了，说几句之后不仅

我们常说'不了解孩子就没有课程'，观察则是我们了解孩子的第一步。教育者通过观察儿童，了解儿童当前的学习与发展状况，以此为依据再结合关键性领域经验（KFE），了解孩子的现有经验、能力，评估孩子要达到的新经验、能力，并建立恰当的鹰架来辅助儿童的发展。

德培课程与传统课程最明显的特点在于对每一个幼儿的个性化的关注和支持,从而帮助每一个幼儿获得符合自身发展水平的成长。