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德培(DAP):幼儿运动发展构成的要素(三)
与动作发展紧密联系的是感知觉能力的发展。感觉输入涉及通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉以及动觉等感觉方式收集信息;知觉输入涉及的是对这些信息加以注意、识别和解释,以便赋予个人意义,因此知觉是一种认知过程。
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2018/03
德培(DAP):幼儿园自制玩教具案例详解
在了解某个领域玩教具的设计与制作之前,我们首先要明确玩教具设计与制作的基本步骤。分别是构思——材料选择——实施制作——装饰和美化。
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2018/03
德培班——幼儿园升级新思路
德培班——单班升级,京华合木依托先进的德培(DAP)教育,从幼儿园加盟项目中衍生出来的新的办园思路,为不少面临升级难题的老园提供了一条更适合的路径。
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2018/03
徳培(DAP):回到原点的幼教才能解放孩子的创新力
我相信很多做教育的人,教师或家长,都像京华合木的教育者一样曾思考过'教育的未来是什么样'?关于这个问题,我记得中国教育学会名誉会长顾明远老先生说'教育的未来要回归教育的原点'。 顾老强调我们未来的教育应让学生自己学,自己去探索,自己去提出问题,自己去解决问题,这样才能够有创新的世界,才能培养他们创
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2018/03
徳培(DAP)式因材施教 最大程度发挥孩子的创造力
在我的一期《京华合木幼儿园加盟访谈》中,一位幼儿园园长说她曾被家长问道:周老师,为什么我家孩子画画时候太阳永远是在左上边呢?我问孩子为什么,他说老师教的呀。 对于这个看似简单的问题,相信很多教师、家长都会遇到,其实不只家长,教育界也越来越关注并反思这个问题。实践与事实证明,这是一个可怕的教育模式—
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2018/03
最新幼儿园加盟:天津京华合木幼儿园
2018年3月22日,位于天津市塘沽区的京华合木幼儿园正式签约加盟。这是天津市首家京华合木幼儿园加盟伙伴,也是京华合木幼儿园项目和德培(DAP)教育在全国范围内推广和发展的新里程碑。该项目将被打造成为京华合木幼儿园天津样板间。
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